BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ

Ortaöğretim Bilgi ve İletişim Teknolojisi kitabımız, Talim ve Terbiye Kurulunun 14.02.2008 tarih ve 97 sayılı kararıyla ders kitabı olarak kabul edilmiştir.
Günümüzde bilginin önemi giderek artmaktadır. Buna bağlı olarak yeni bir sektör olan ve hızla gelişen bilgi sektörü ortaya çıkmıştır. Gelişmiş ülkelerde bilgi sektörü en büyük sektör hâline gelmiş ve "bilgiye dayalı ekonomi" terimi kullanılmaya başlanmıştır. Bilgiyi toplamak, işlemek, düzenlemek, depolamak, bir yerden bir yere aktarmak ve bu bilgiye erişmek için kullanılan bilgi teknolojisi, ekonomik yapıda olumlu bir dönüşüm yaratmıştır.

Günümüzde ve gelecekte gerekli bilgileri en kısa sürede üreten, ürettiği bilgileri kullanan toplumlar, bilgi çağında daha güçlü olacaklardır. Bilgi toplumunda, bilginin toplanması, işlenmesi, düzenlenmesi, kullanıma sunulması, paylaşılması aşamasında bilginin yönetilmesi uzmanlık gerektirmektedir. Bu uzmanlık mevcut bilgilerden yararlanılarak yeni bilgiler üretilmesini, yeni teknolojiler geliştirilmesini ve böylece bilgi toplumunda ekonomik gelişmenin sürdürülmesini kolaylaştıracaktır.

Bilişim teknolojilerinde yaşanan hızlı gelişme, insanların günlük hayatını oldukça kolaylaştırmaktadır. Dünyanın herhangi bir yerinde yaşanan olayları anında izlemek, kilometrelerce uzaklıktaki konferansa katılmak, üniversite eğitimini İnternet üzerinden yapmak, evden çıkmadan alışveriş yapmak ve daha sayamadığımız birçok yenilik ve kolaylıkları bilgi teknolojilerindeki gelişmeler sağlamaktadır. Bu anlayışla hazırlanan ders kitabımızda öğrencilerin;

• Bilgisayarla ilgili temel kavramları açıklamaları,
• Bilgi teknolojisi sistemlerini kullanmaları,
• Kişisel bilgisayarların insan sağlığına etkilerini açıklamaları,
• Bilgisayarla ilgili güvenlik ve hukuk konuları hakkında bilgi sahibi olmaları,
• Kişisel bir bilgisayarın ve işletim sisteminin temel fonksiyonlarını kullanabilecek bilgiye sahip olmaları,
• Masa üstü ekranı ortamında etkin şekilde çalışmaları,
• Kelime işlemcisiyle ilgili temel işlemleri yapabilecek beceriye sahip olmaları,
• Standart tablolar oluşturmaları,
• Belge içinde resim ve görüntü kullanmaları,
• Hesap çizelgelerinin geliştirilmesi, biçimlenmesi ve kullanılmasıyla ilgili temel işlemleri yerine getirmeleri,
• Veri tabanının temel kavramlarını açıklamaları,
• Kişisel bilgisayarda bir veri tabanını kullanmaları,
• Rapor oluşturmaları,
• Kişisel bir bilgisayarda sunu araçlarını kullanma yeterliliği göstermeleri,
• Grafik ve şemalarla temel işlemleri yerine getirmeleri,
• Çeşitli slayt gösterisi efektlerini kullanma becerisine sahip olmaları,
• Arama motorlarını kullanarak temel web arama görevlerini yerine getirmeleri,
• Arama sonuçlarını yer işaretlemesiyle belirlemeleri,
• Web sayfalarını ve arama raporlarını yazdırabilme becerisine sahip olmaları,
• İleti göndermek ve alabilmek için elektronik posta yazılımını kullanmaları,
• İletiye belgeler ve dosyalar eklemeleri,
• Elektronik posta yazılımı içerisinde ileti dizinlerini düzenleyebilme becerisine sahip olmalarıamaçlanmaktadır.